Title in Arabic | العنوان بالعربية

أثرُ المناهجِ الفكريَّةِ للمدارسِ الفقهيَّةِ الأربعةِ على الفقهِ الإسلاميِّ وأصولِهِ: دراسةٌ تحليليَّةٌ نقديَّةٌ في الواقعِ المعاصرِ.

Authors in English | المؤلفون بالانجليزية

Authors in Arabic | المؤلفون بالعربية

د.عبدالكريم مصطفى

Document Type | نوع الوثيقة

Article | مقال

Publication Title in English | عنوان المجلة بالانجليزية

Imam Malik College for Sharia and Law

Publication Title in Arabic | عنوان المجلة بالعربية

كلية الإمام مالك للشريعة والقانون

Abstract in Arabic | الملخص بالعربية

تُمثِّلُ المدارسُ الفقهيَّةُ الأربعةُ، في جوهرِها التَّاريخيِّ، التَّجسيدَ العمليَّ لـمنهجٍ أصوليٍّ متكاملٍ يجمعُ بينَ تعظيمِ النَّصِّ، وإعمالِ العقلِ المُنضبطِ بالمقاصدِ، والتَّزكيةِ الرُّوحيَّةِ، في نَسَقٍ معرفيٍّ واحدٍ، وتهدفُ هذهِ الدِّراسةُ إلى تقديمِ تحليلٍ منهجيٍّ نقديٍّ لجذورِ الأزمةِ الفكريَّةِ في الخطابِ الإسلاميِّ المُعاصرِ، والتي تتجلَّى في الاستقطابِ الحادِّ بينَ منهجينِ مُنحرفينِ: الجُمودِ الظَّاهريِّ الذي يكتفي بحرفيَّةِ النُّصوصِ، والانفلاتِ التَّأويليِّ الذي يُهدرُ ثوابتَ الشَّريعةِ، ولإثباتِ هذهِ الفرضيَّةِ، يتَّبعُ البحثُ منهجًا تكامليًّا يتقاطعُ فيهِ التَّاريخُ بالتَّحليلِ والنَّقدِ، ينطلقُ البحثُ بتفكيكِ البُنى المعرفيَّةِ لمدرستَيِ الأثرِ والرَّأيِ، مُبيِّنًا تجسُّدَ أصولِهما وقواعدِهما عندَ أئمَّةِ المذاهبِ الأربعةِ، التي تبلورتْ قواعدُها الأصوليَّةُ  قبلَ أنْ يبرزَ دَوْرُ الإمامِ الشَّافعيِّ في تدوينِ أصولِ الاستنباطِ ضمنَ علمِ أصولِ الفقهِ، ثمَّ يُشرِّحُ البحثُ الآليَّاتِ الاجتهاديَّةَ المَرِنَةَ (كالقياسِ، والاستحسانِ، والمصالحِ المُرْسَلَةِ) التي منحتْ هذا المنهجَ قدرتَهُ على التَّفاعُلِ معَ الواقعِ، وبعدَ بيانِ معالِمِ هذا المنهجِ الأصوليِّ، ينتقلُ البحثُ إلى ميدانِ التَّحقيقِ العمليِّ ليُظهِرَ الآثارَ الملموسةَ لهذا التَّبايُنِ المنهجيِّ في ثلاثةِ مجالاتٍ محوريَّةٍ من صميمِ الدِّينِ: في الفقهِ: عبرَ تحليلِ مسائلَ خلافيَّةٍ شهيرةٍ (كدفع القيمة لزكاةِ الفِطرِ وعددِ ركعاتِ التَّراويحِ)، في العقيدةِ: عبرَ دراسةِ قضيَّةِ الحُكمِ على المُخالفِ (مسألةُ التَّكفيرِ)، في التَّزكيةِ: عبرَ استجلاءِ مفهومِ الذِّكرِ والدُّعاءِ بينَ الإطلاقِ والتَّقييدِ.

يخلُصُ البحثُ إلى أنَّ الخروجَ عن هذا النَّموذجِ المُتكاملِ هو السَّببُ الجذريُّ للاضطرابِ الفكريِّ المُعاصرِ، وأنَّ الحلَّ يكمُنُ في إحياءِ هذا المنهجِ الأصوليِّ الشُّموليِّ في المؤسَّساتِ الأكاديميَّةِ والإفتائيَّةِ والدَّعويَّةِ، كضمانةٍ لحفظِ توازُنِ الشَّريعةِ بينَ الثَّباتِ والمُرونةِ.

Keywords in Arabic | الكلمات المفتاحية بالعربية

الفقهُ الإسلاميُّ، أثرُ المناهجُ الفكريَّةُ، الجُمودُ الفقهيُّ، الانفلاتُ الفكريُّ، أصولُ الفقهِ، مقاصدُ الشَّريعةِ، التَّزكيةُ.

First Page | الصفحة الأولى

1

Last Page | الصفحة الأخيرة

34

Publication Date | تاريخ النشر

2025

Department | القسم

قسم الشريعة | Shariah Department

Major | التخصص

الشريعة | Shariah

Share

COinS